新课改条件下的班级文化建设
发布时间:2014-03-10   点击:   来源:本站原创   录入者:sunyazhu

《构建积极的班级文化的策略研究》课题学习记录

时间:

地点:会议室

会议主持人:孙亚珠

与会人员:全体课题组成员

会议主题:新课改条件下的班级文化建设

会议内容:

文化是人类创造出来的并可以通过学习获得和为后人学习和传递下来的一切物质和非物质产品,它包括物质文化、精神文化、语言和象征符号文化,规范体系等多方面的内容,作为校园文化组成部分的班级文化是社会的一种亚文化,它既具有社会文化的共性,又具有自身的特色,它是一个班集体乃至一所学校最具特色的组成部分,远至我国古代各具特色的书院,近到我国现代的一些名校优班,无不说明这种文化的源流之深,影响之广,对广大接受教育的学生来讲,班级文化建设对他们的影响尤为深刻、细致和恒久,甚至能够在这方面让他们终生受益,成为终生回味的心灵养料。因此,适应新课改要求,建设好班级文化,既是我们当前的必要工作,也是我们要长期肩负的重大任务。具体来讲,可以从以下几个方面做起:

一、        铸造物质文化是基础

(一)必须具有符合安全要求,满足教育教学需要的各种现代化硬件设施

(二)教室必须时刻保持整洁,室内布置合理有序,充分地利用教室的空间来展现班级的特色和文化气息

(三)室内光线充足,色调搭配错落有致,绝不能呆板单调

二、营造高尚而先进的精神文化是核心
(一)确立班级正确的共同价值取向,整合班级结构

(二)进行集体主义和集体荣誉感教育

(三)加大传统文化教育的力度,把传统文化寓于日常教育之中

 

 

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