一、确定活动主题：

在这个世界上人和人需要互相沟通，互相交流，互相帮助。这样才能构成一个和谐的社会。相反，社会的秩序就会混乱。因此，我们每个人都应具有爱心。本学期我班的主题活动就是围绕爱心开展的。

正值学校开展“文明班级”和“校园之星”评选活动，我班将创建“爱心班级”，从实践上下工夫，身体力行，提高学生的文明修养，以便创建良好的班风。

二、活动目标“

1、  让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、  激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

3、  使大家认识到帮助他人的重要性，学会奉献爱心，真正做到关心身边的人和事。

三、活动对象：

四（5）班全体同学

四、活动时间：2009年3月1日——6月30日

五、具体活动措施及要求：

1、利用班会、晨会及辅导时间，班主任教育学生要有爱心。

2、结合《思想品德》课及语文教材第二组课文的教学，教育学生爱家、爱家庭中的每一个成员，尊敬长辈，孝敬老人。

3、开展“夸你，夸我，夸夸我们大家”主题班会活动。

4、利用晨会，结合语文第三组课文的教学，教育学生爱护环境，保护大自然，逐渐养成良好的文明行为习惯。

5、利用早读课前十分钟对学生进行弘扬“爱心”为主题的教育。具体做法是每天请两名学生讲古今中外爱心小故事。如《孔融让梨》、《击虎救母》等。

6、开展“我有一双小小手”主题班会活动，让学生在活动中通过画自己的小手，交流自己的小手为他人做了什么，比赛穿衣服，系红领巾和鞋带等，培养学生自理生活的能力，同时也能减轻家长的负担。

7、5月12日，开展“我想对四川灾区小朋友说”的活动。

8、6月1日集体献爱心，组织学生为手拉手帮扶学校的同学捐赠图书。

9、建立10个“爱心学习辅导小组”，每个小组由学生自愿申请担当组长，帮助学习上有困难的同学。

10、每月参加学校“校园之星”评选活动。

11、设爱心表现奖，给有爱心具体行动的同学每次奖一颗星，学期结束评比，向学校推荐“三好生”。