一、了解历史,激发痛恨感。 主持人甲:同学们,你们知道今年是抗日战争胜利几周年吗? 请同学说:是中国人抗日战争60周年纪念日,也是世界反法西斯战争胜利60周年纪念日。 主持人乙:这是中国人民和世界人民高奏凯歌的日子。 主持人甲:这是走向新的和平与进步的日子。 主持人乙:它以自己的尊严和辉煌永远铭记在中国和世界史上。 主持人甲:岁月有证,沧海有证。 主持人乙:在历史的长河中,日本侵华战争给中国人民造成的灾难是空前的。 同学1: 主持人甲:请欣赏表演唱《松花江上》 同学2:九一八事变后,日本帝国主义侵略又占领了东北、华北、华中、华南大片土地,在日本侵略者的屠刀下,中国死伤人数3500万,仅南京大屠杀死亡就达30万人以上。 同学3:日本强盗好像禽兽一般,他们杀人比着看,那惨不忍睹的场面,让善良的人眼难睁,大街小巷的尸体堆成山,死难同胞的尸体,把防空洞都填满。 主持人:请走近这些图片,看看那满目创痍的中国。 学生走下座位,看图,自由发言谈体会。 二、走近历史,激发自豪感。 主持人甲:日寇的铁蹄。 主持人乙:民族的死亡。 主持人合:怎能不让我们慷慨悲歌。 主持人甲:是中国共产党领导全体人民第一次喊出来了。 同学全体:“打倒日本帝国主义!” 同学4:到处是抗战的呼声,全面抗战爆发了! 同学5:中国人民永远不会屈服。 同学6:抗日烽火烧得旺,亿万人民舞刀枪。中华民族不可辱,大刀砍在鬼子头上。 同学7:中国共产党坚持抗日的态度,激起了全国人民的抗日热情,青纱帐里、铁道线上到处都有游击队员给敌人以沉重的打击。 主持人乙:请听故事:《芦荡枪声》 主持人甲:翻开中国人民抗战的史册。 主持人乙:成千上万的英雄犹如群星灿烂。 主持人甲:革命烈士层出不穷,我们的英雄不仅出现在战场。 主持人乙:在敌人是监牢里,即使酷刑夹身也别想使共产党人屈膝投降。 学生自由交流在搜集资料时候知道的英雄事迹。 主持人甲:抗日战争时期,处处也有少年儿童的身影,为抗日战争胜利做出了很大贡献,他们的意志是那么坚强,他们的歌声是那么嘹亮,看,他们来了。 学生自由交流小英雄们的名字和事迹。 主持人甲:请欣赏课本剧《王二小》。 主持人乙:可歌可泣的故事呀,如重锤敲击心弦,她像生命力无穷的种子,萌芽在心田。 主持人甲:终于过去了,中国人民低垂着头的日子。 主持人乙:终于过去了,日本侵略者使我们肥沃土地长着荒草的日子。 主持人甲:中华人民共和国诞生了,中国人民站起来了,中华民族再不是受人欺侮的民族了。 三、铭记历史,激发爱国情。 主持人甲:那场造成人类空前浩劫的战争已经过去半个多世纪了,今天我们回顾这段历史,要总结经验吸取教训。 主持人乙:历史告诉我们落后就要挨打。中华人民共和国成立后,国家领导人带领国人大力发展军事、教育、经济等,取得了辉煌的成绩。处在和平时期的祖国繁荣昌盛,北京申奥成功,神舟六号载人飞船树立升天,我国已昂首走在世界前列,请欣赏诗朗诵《伟大的祖国》 主持人合:作为新世纪的主人,我们要:珍惜和平,振兴中华!让我们齐唱《红星闪闪》,祝愿伟大祖国如雄鸡一般屹立东方不倒。 辅导员讲话 同学们,今天的活动非常成功。祝贺你们! 我们回到了60年前,目睹了中华民族在日本帝国主义的铁蹄下所遭受的耻辱,听到了爱国将士们嘶哑的呐喊声,是革命先烈用鲜血换来了我们现在的和平生活,让我们牢记历史,勿忘国耻,从现在起努力学习,为祖国的强大添砖加瓦。
退旗仪式 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着! 二、退旗。 三、宣布活动结束。 |
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