活动时间

2009.9.6

活动地点

学生阅览室

参与者

全体课题组成员

主持人

蔡小玉

记录员

张春华

过

程

纪

要

一、        参与者上网了解中华民族结婚习俗，了解各民族不同的结婚习俗，了解吴地、常州地区结婚习俗。作简单汇报。

二、        商量如何组织学生开展家乡习俗专题活动。

（一）调查活动

1．            组织学生开展家乡习俗的调查活动。尤其要组织学生设计好调查问卷。

2．            参与调查的学生为五年级学生。

3．            要求参与调查的学生能写好活动总结，教师能撰写活动叙事。

4．            在组织学生开展调查实践活动的过程中，教师要开展好两项活动

（1）           调查活动启导课

（2）           调查活动成果展示课

（二）文化阅读活动

组织学生上网阅读有关家乡结婚习俗知识，阅读婚联、记叙结婚故事。

四、此项活动具体负责人为：董福娣、钱云涛

活动

成效

简述

要让学生了解家乡结婚习俗，教师首先必须有了解。课题组成员也许对我们现在的结婚有一点了解，但了解肯定的零碎的，点滴的。要能组织学生开展好活动，教师首先需储备这方面丰富多彩的知识。老师们通过上网，虽然不能有非常全面清晰的了解。但知与不知是完全不一样的。从活动情况看，成员是花了心思去了解了相关知识，因而在讨论主题活动设计时，大家出了一些好的点子。

备注