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一些感想
发布时间：2014-03-11
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来源：本站原创
录入者：missding
| 一些感想 我的女儿是一个典型的容易烦躁、容易产生消极情绪的孩子。几乎每隔一两天她就会发一次牢骚，为作业多而烦，为同学之间的矛盾而烦，为我们大人们对她学习成绩而苦恼。为受一点委屈而翘着小嘴。她的喜怒哀乐我们虽能了如指掌，可就没能让他改变。记得，三年级时，有一次数学单元考试，只因为她的马虎忘记了少写一个零，老师狠狠地扣了她三分，结果她的成绩就只能从本是班上的最高分降到了97分，而我看完孩子的试卷，不停地埋怨她粗心大意，没能考个满分。女儿翘着小嘴很委屈的说；我已经是班上的最高分了，你老是在乎我的分数，我就越是考不好。你就不能鼓励我一次，原谅我一次小小的失误吗？；那一次我们母女进行了一次唇舌之战。最后大家都不欢而算。事后，我总是在反思，也许我们的教育方式太追求她的成绩，而对她点滴的进步却没有鼓励和赞扬。直到读过了《孩子，把你的手给我>>.以后，才明白，一味的禁止和埋怨并不能解决问题，相反，给予适当的理解和表扬，更能促进孩子的自信心。 如果孩子被称赞聪明，那么他很可能不大愿意接受负有挑战性的学习任务，这种情况并不反常，因为他们不想冒险而失去高分。相反，如果对孩子付出的努力进行夸奖，那么他们可能对于艰难的任务会更加坚持不懈。这本书提出了这样的命题：爱是需要技巧的。只拥有爱是不够的，掌握大量的育儿常识也是不够的，自以为有了爱和知识就可以教育孩子的父母其实并不一定能使孩子健康成长，甚至不足以与孩子切实地交流。读过了这本书后我们会改变对孩子的教育方式，创造良好的健康的沟通方式，和老师一起努力，让她热爱思考，热爱学习。 四<3 >班 吴丹丹家长余维菊 |
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