假期是身心放松的日子，也是及时充电补充能量的日子，更是走访学生、促进家校联系与沟通的大好时机。为了了解何宇在家的表现和家长对老师对学校的要求和建议，7月3日中午，我敲开了何宇同学家的大门。

        虽然在校期间也曾多次对何宇的爸爸妈妈进行面谈，探讨何宇在学校的情况，但是这次家访当再次谈到这个问题时，何宇的爸爸不以为然，妈妈表现得很无奈： 知道小孩很早就是这个情况却丝毫没有想要解决问题的样子，就是一个劲地说他们也没有办法。对于他们的“诉苦”以及对于老师家访的“担心”“恐惧”我很理解。经过耐心的交流， 我也将我的想法、理解、心情向何宇父母表明， 并且说明家访的来意后， 何宇家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。 从家长口中找到了导致何宇学习只降不升的关键所在。